易门县机关幼儿园开展环境创设评比活动

为进一步深化“环境育人”的理念，充分发挥环境对幼儿的积极教育作用。10月20日，易门县机关幼儿园开展了由教导处组织，办公室人员、十五个班班长参与的班级环境创设检查评比活动。

首先，李兆江园长对此次环境创设检查评比做总体要求：要求教师们检查时要本着客观、公平、公正的态度，分别对各班环境创设情况进行观摩与评分。此次，刘丽玲副园长对检查环节、评分标准做具体安排。

评比采取“参观讲解”方式进行，由各班班长担任讲解员，全面细致地从班级环境创设的教育价值、空间布局、区角设置、主题环境创设、师幼参与、家长园地等方面进行讲解。评比小组成员结合各班的主题活动，有针对地从主题墙创设、区角设置及活动材料投放等方面进行了客观评价打分。在听取各班班长介绍的过程中可以看出，各班教师均充分发挥自己的聪明才智，在充分考虑幼儿年龄特点的基础上，围绕特色，奇思妙想，以简约美观为原则，巧妙地利用毛线、纸盒、扑克牌、吸管、树叶子、废报纸等废旧材料进行环境创设，主题突出，布局合理、美观，区域划分鲜明，材料丰富新颖，具有很强的操作性和参与性。

通过本次评比活动的开展，有效促进了教师环境创设理念的更新、提升了创设技能和品位，给教师提供了一个展示的舞台，也让教师在评比中相互学习、相互交流中，充分认识到环境创设对幼儿发展的价值，更加深切地体会到环境不仅仅是墙面布置，更重要的是营造温馨舒适、体现幼儿学习轨迹、润物细无声的环境。