为充分发挥教师在全民阅读中的示范引领作用，推动“书香校园”建设走深走实，同时深化小学语文名师工作室建设，搭建教师交流研讨、共学共进的平台。近日，易门县教育体育局在龙泉街道中心小学举办“全民阅读·教师领读”专题教研活动。易门县第三届小学语文名师工作室成员及100余名骨干教师参与研修。

活动内容丰富、干货满满，兼具课堂示范与理论引领。省级学科带头人合跃金老师执教习作示范课《二十年后的家乡》。课堂紧扣习作教学重难点，创新搭建情境、思路、提纲、范文、评价五大学习支架，层层递进激活学生写作思维、鼓励创意表达。课堂落实教、学、评一体化模式，依托标准化评价体系提质增效，为一线习作教学提供了可复制的实操范式。

示范课结束后，合老师以《教师专业成长的系统构建与成果转化》为题作专题分享，围绕教师如何深耕专业、突破成长瓶颈、实现教研成果转化等核心问题展开讲解，深度解锁名师成长密码，为教师专业化迭代成长指明路径。随后，玉溪市教科所小学语文教研员岳媛老师带来《阅读伴我们成长》专题讲座，直面当下师生“无暇、无心、无力读书”的现实困境，深刻阐释阅读对教师专业发展、育人能力提升的重要价值，引导全体教师唤醒阅读自觉，将阅读融入日常教育生活，以书香积淀育人底气。

 书香致远，赋能成长。下一步，全县小学语文教师将以此次活动为契机，争做读书种子与阅读引路人，以师者共读带动学生共读、家校共读，推动全民阅读落地生根，持续助力县域语文教育高质量发展。

供稿：县教科所