深挖国家工业遗产易门铜矿育人资源，推动思政课堂与社会实践深度融合，易门打造“研学行访中的思政课”，组织学生赴绿汁镇开展研学实践活动，让青少年在行走感悟中传承红色基因、锤炼初心使命、涵养奋进力量。

活动当天，龙泉中学的师生在校集结统一乘车出发。途中，老师结合课本知识讲解易门铜矿开采历史、三线建设背景，明确研学任务，为研学实践活动做好铺垫。

达绿汁镇后，核心实景思政研学环节正式开启。师生们走进国家工业遗产易门铜矿遗址，老旧厂房、采矿器械等工业遗存完整再现易门铜矿波澜壮阔的发展历程。随后师生们依次参观苏联专家楼、云南冶金第三矿“三种精神”传承馆、廉洁文化教育基地、消防体验馆、乡愁书院等多个教育阵地，在沉浸式实景课堂中接受全方位、立体化的思政熏陶。

云南冶金第三矿“三种精神”传承馆内，珍贵的老照片与实物，生动再现了老一辈矿工扎根深山、艰苦创业的奋斗历程，让学生直观感悟“三线精神”深刻内涵。在廉洁文化教育基地，本土矿工的廉洁事迹为学生带来生动的廉洁微教育，引导学生守正律己。乡愁书院的乡土文史学习，让学生深入了解了绿汁镇的发展变迁。研学过程中，学生认真观摩记录、积极交流思考，在实景中感悟家国情怀与奋斗初心。

午餐时段师生在矿工大食堂就餐。学校以餐育德，引导学生践行“光盘行动”，在一餐一饭中体验老一辈建设者勤俭节约、朴素务实的生活作风。午休后，学生分组填写研学手册、撰写感悟，互相分享所见所思，把实地见闻转化为思想收获。随后开展乡土劳动实践，学生动手劳作，真切体会劳动价值，树立崇尚劳动、尊重劳动的正确观念。

“此次研学让我深受触动，我懂得了脚踏实地、艰苦奋斗的意义，今后我将自强不息、勤学奋进，自觉守护国家工业遗产。”学生毕昕宇说。

“通过研学活动，我感受到了先辈们不怕吃苦、勇于创新的精神。今后我将把这种精神转化为成长奋斗的动力，努力读书成才，将来为建设家乡贡献力量。”学生刘康忆说。

学校负责人表示，下一步，龙泉中学将持续盘活本地工业、红色、乡土特色教育资源，常态化开展特色研学活动，让思政教育走出课堂、融入实践，助力青少年厚植爱国情怀、锤炼实干品格，成长为担当时代重任的新时代少年。

来源：易门发布