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易门县住建局2013年干部职工学习教育工作总结
2013年,我局以邓小平理论、“三个代表”和科学发展观重要思想为指导,牢固树立科学发展观,坚持用党的十八大精神武装头脑,注重培养和提高干部职工运用科学发展观服务全局、开展工作的能力,为做好住房和城乡建设工作提供了强有力的思想和组织保证。
一、不断完善学习制度,统筹安排理论学习
坚持以局理论中心组学习带动全局干部职工理论学习,把中心组学习的制度建设,作为加强和改进理论学习的重要前提,持之以恒,常抓不懈。一是用制度来规范理论学习。在理论学习活动中,做到合理布置,统筹安排,始终坚持年有计划,周有安排,有学习内容和学习专题,定期检查、定期总结的工作制度。同时结合住建工作实际,根据当前理论学习的重点和干部职工的关注点,把深入学习实践科学发展观、加强干部作风建设,与落实党的十八大、十八届二中全会等文件精神结合起来,与城乡规划、住房建设工作结合起来,与推进依法治建结合起来,制定了年度学习计划,对学习时间、学习内容、学习地点、领学人都作了明确规定。二是坚持理论学习领导责任制。首先落实党委书记对理论中心组学习负总责的制度,把理论学习情况纳入了各级领导干部目标管理责任进行考核。其次我们根据多年实践中逐步建立起来的一套学习制度,制定了《中共易门县住建局党委中心组学习制度》,针对理论学习的长期性、重要性和紧迫性,对中心组学习提出了更为严格的要求,对学习方式、考勤制度、学习内容和时间等方面进行了规范。一年来,中心组集中学习达30次。
二、积极创新学习形式,努力提高学习质量
我局从增强理论中心组学习的吸引力,努力提高干部职工学习质量出发,在良好的学习风气和长期的理论学习实践中,进行了新的探索和尝试,取得了好的学习效果,走出了一条新老学习形式相结合的理论中心组学习的新路子。
(一)利用各种途径,多渠道开展学习交流。进一步加强中心组成员与基层单位的联系,既能够较好地落实调查研究工作,又能够激发职工理论学习的热情。一是实行中心组成员联系股所制度,深入基层单位开展调查研究,了解基层政治学习工作,交流和探讨理论学习问题,指导和帮助基层共同提高政治理论水平、解决实际问题。在干部作风转变年活动中,中心组成员每人确定了1个基层联系点。局各股所广泛听取干部和广大职工的意见。先后召开座谈会5次。二是开辟理论学习交流和宣传阵地。以网络、简报、宣传栏为阵地,分别把中心组成员理论学习的成果和党员干部进行相互交流,相互学习,结合实际地共同探讨和宣传理论学习的认识、体会,达成政治理论上的共识。通过开辟理论学习新的阵地,努力营造了认真学习、积极探索、民主讨论、求真务实的良好氛围。
(二)改进学习方法,努力提高理论学习的效果。我局在理论中心组学习坚持集中与分散相结合、专题辅导与集体讨论相结合等形式的基础上,进一步改进理论中心组的学习方法,采取“读、听、看、谈、写”等学习方式,落实中心组成员自学制度。为了保证学习的质量和效果,中心组学习主要采取了集中与自学相结合的方式,在“闲时集中学,忙时重自学”的原则上,坚持从学习的度和量上进行把握。闲时充分利用学习时间,做到合理安排,不搞不切实际的贪多求快,适当增加学习内容,重点放在持之以恒,注重实效上;忙时工作再紧张也不放松学习,做到有的放矢,灵活安排,使理论学习与工作目标一致,相互促进,既起到了好的学习效果,同时也避免了理论学习流于形式。
(三)运用各种载体,着力打造理论学习品牌。为配合学习,先后组织开展了“四群教育”活动、干部作风转变年活动、“讲党性、重品行、作表率”等活动,组织召开了不同层次的学习座谈会,通过开展丰富多彩的活动,使党的大政方针深入人心。在学习中,根据住建工作需要和形势发展,局党委每年都突出重点,举办理论学习报告会和专题讲座,先后邀请领导、专家、基层干部讲学或作辅导报告。机关干部按照“应知应会”的要求,开展公务处理、公文写作、计算机操作、实地调研等综合技能的培训和实践,着力培养科级公务员在“学、写、讲、干、调”等方面能力,促进青年干部成长成才。同时,开展了建设领域政策、业务技能、法律法规等知识、技能的学习培训。
三、强化检查考核,保证时间、内容、人员、效果“四落实”
(一)加强检查督促。为切实端正学风,坚持理论联系实际,真正做到学以致用,学用结合,我局加强了对理论中心组及各成员学习情况的检查督促,把理论学习落到实处。中心组组长亲自抓好理论学习,督促建立健全学习制度,及时了解掌握中心组成员完成学习任务进展情况,督促中心组成员按时保质完成年度学习任务和调研任务。结合年终工作总结,中心组对领导干部理论学习情况进行了认真全面检查。
(二)严格考核监督。一是考核学习态度。重点考核干部职工理论学习的自觉性,看其能否真正把理论学习摆上重要位置,能否遵守党委理论中心组学习制度,做理论学习的表率。二是考核基本理论和基本知识。重点考核干部对党中央路线方针政策的理解和掌握程度。同时考核履行职责所应具备的理论知识,开展能力测查。三是考核运用理论指导改造主客观世界的情况。重点考核干部能否用马克思主义理论武装头脑,加强党性锻炼,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,增强拒腐防变和抵御风险的能力;能否运用马克思主义的立场、观点、方法去观察、分析、解决工作中的重点和难点问题,创造性地开展工作。在深入学习实践科学发展观活动中,我们坚持理论学习与推动工作相结合,找准了影响建设科学发展的五个方面10项问题,并逐一探索解决。
(三)实行考核结果与评先挂钩。为进一步激发全局干事创先争优意识,我局制定了《易门县住建局绩效考核办法》,重点考核运用理论解决实际问题、促进发展的能力。我们采取定性和定量相结合的办法,建立健全绩效评价和考核制度。并以此作为年终评选先进单位的主要依据,作为对上、对外推荐先进集体、个人的主要依据。绩效考核制度的实施,有效地促进了城乡规划建设政策的落实和规范力度,促进了各级领导和广大干部思想作风和工作作用的转变,大局观念、纪律观念和服务观念明显增强,工作质量和效率不断提高,工作作风明显好转,呈现出齐心协力、奋发向上的生动局面。同时也提高了办事服务质量,确保了我局各项工作目标的实现。
通过加强理论中心组学习及干部职工教育,我局上下牢固树立起“围绕中心、服务大局、与时俱进、开拓创新”的思想,圆满地完成了县委、县政府和市局交给的各项工作任务,为促进我县经济社会发展和改善民生工程提供了强有力的建设保障。
易门县住房和城乡建设局
2013年11月30日
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